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历史七年级下人教新课标第2课“贞观之治”学案

资源分类:历史>>七年级>>人教新课标>>同步学案上传同类资源
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【安徽省】五河县2013-2014学年七年级历史下册(第1、2周)“三为主”课堂导学案:2 贞观之治 一、学习目标 1.能识记唐朝建立的概况、“贞观之治”的主要内容及武则天的主要贡献等基本史实。 2.能概括“贞观之治”出现的原因;能对唐太宗和武则天进行简单的评价,培养我们初步运用 历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。 3.能从唐太宗、武则天二帝的开明思想和开明政策及其促进了唐朝的繁荣等史实中,理解杰出 人物对历史发展所起的一定推动作用。 二、学习重难点 学习重点:贞观之治;女皇武则天的统治。 学习难点:如何运用史实对唐太宗、武则天等历史人物作出恰当的评价。 三、学法指导 1.学会读懂历史材料并从中获取有效的历史信息。 2.评价历史人物要遵循事实求实的原则,注重他对经济社会发展所起的作用。 四、学习过程 (一)自主学习 1.唐朝的建立_________年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。同年,在太原起兵的反隋 贵族______,进入长安,建立唐朝,________就是唐高祖。唐高祖退位以后,传位__________, 他就是_______,年号____________。 2.贞观之治

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