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河南商丘一中17-18学年高二下期末考试--历史

资源分类:历史>>选修>>人教版>>期末试卷上传同类资源
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1.下表是关于分封制的论述。据此可以得出(    )
内容 出处
封建之事,自三皇建之于前,五帝承之于后,而其制始备。 南宋罗泌《路史﹒封建后论》
周人制度大异于商者,……并由是而有封建子弟之制,……其旨则在纳上下于道德,而合天子诸侯卿大夫庶民,以成一道德之团体。 近代学者王国维《殷周制度论》
周初之文化制度,不特非周公一人所独创,且亦非周代所特有。举凡周初之一切,苟非后世有意之傅会,则皆可于殷代得其前身。 20世纪著名史学家胡厚宣《殷代封建制度考》
A.分封制由周公创制                  B.分封制开始于殷周
C.分封制是关于道德的制度            D.分封制确实曾存在于先秦 
2.《起居注》是由职业史官(记注官)记录皇帝言行的档案。汉时,不允许皇帝观看《起居注》。唐朝开了观看《起居注》的先例。到宋朝,皇帝观阅成了惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由,停止编纂《起居注》。这最能说明(    )
A.历朝皇帝历史知识日益丰富     B.《起居注》史料不够真实
C.清代君主的权力不再受制约     D.皇权呈现出不断加强的趋势
3.唐朝上承以“封闭”为鲜明特色的魏晋南北朝“门阀”社会,下启以将政权管理向全社会“开放”为特征的宋代“平民”社会。这说明(    )
A.南北经济格局变化                  B.封建集权政治遭到削弱
C.制度创新得以加强                  D.商品经济发展程度提升

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